Kampania 2026
Ogólnopolska kampania edukacyjna budująca standard bezpiecznej interwencji świadka w przestrzeni cyfrowej.
Kampania 2026
Ogólnopolska kampania edukacyjna budująca standard bezpiecznej interwencji świadka w przestrzeni cyfrowej.
STOP Znieczulicy: Wyloguj Obojętność to ogólnopolska akcja, w której skupiamy się nie na samym hejcie i dezinformacji, a na postawie świadka. W świecie online bierność nie jest neutralna – to sygnał, który ma realne konsekwencje dla osób doświadczających przemocy. Chcemy uruchomić społeczną odpowiedzialność, ucząc, że bezpieczna reakcja nie jest bohaterstwem, a świadomą i bezpieczną reakcją.
Kampania realizowana jest w modelu synergii działań online-to-offline. Od maja do września prowadzimy wielokanałową edukację opartą na zasadzie „Nauka, nie przekonania”, tłumacząc mechanizmy psychologiczne i technologiczne, które formatują nasze zachowania w sieci.
Kulminacją projektu jest Ogólnopolski Tydzień Edukacji (14–20 września) w PKiN w Warszawie, transmitowany na żywo do szkół w całej Polsce. Razem budujemy odporność cyfrową, by reagowanie stało się społeczną normą.
[ 14–20 września ]
Wykłady i warsztaty dla uczniów szkół średnich z całej Polski — stacjonarnie i online.
14.09.2026
Dynamika bierności: dlaczego milczymy, gdy inni cierpią?
15.09.2026
16.09.2026
Cyfrowa odporność: jak nie dać się zmanipulować algorytmom?
17.09.2026
Dopamina i wyczerpanie: co robi z nami cyfrowy świat
18.09.2026
Praktyczne narzędzia sprawstwa: bezpieczeństwo i prywatność
19.09.2026
Siła relacji: rodzice, nauczyciele, seniorzy
20.09.2026
Wyloguj Obojętność: Standard Reagowania 2026
#wylogujobojetnosc
[ 19–20 września ]
Program wydarzeń ogłosimy wkrótce. Zostaw swój mail, a damy Ci znać jako pierwszym.
Zostaw swój e-mail a wyślemy Ci informację o wydarzeniach i warsztatach.
Prezes Krajowego Instytutu Gospodarki Senioralnej, pracownik dydaktyczno-naukowy Uniwersytetu Warszawskiego oraz wykładowczyni Uniwersytetu Civitas
Stanowisko
Stanowisko
Stanowisko
Stanowisko
Stanowisko
Jestem trenerką i psychoterapeutką z uprawnieniami do prowadzenia grup szkoleniowych i terapeutycznych. Ukończyłam Pedagogikę Resocjalizacyjną na Akademii Pedagogiki Specjalnej, a także czteroletnią Szkołę Psychoterapii w podejściu integracyjnym w Ośrodku INTRA, rekomendowaną przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Od 2013 roku posiadam Certyfikat Psychoterapeuty Uzależnień nadany przez Ministerstwo Zdrowia. Na co dzień prowadzę Fundację Na Wszelki Wypadek. Mam 19 lat doświadczenia trenerskiego – współpracowałam z lekarzami, pilotami, dyspozytorami, prawnikami, a także z zespołami w korporacjach – w branżach farmaceutycznej, IT, konsultingowej i prawniczej.
Jestem absolwentką lingwistyki stosowanej (język francuski z językiem arabskim) na Wydziale Filologicznym oraz stosunków międzynarodowych na Wydziale Nauk o Polityce i Bezpieczeństwie Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Obecnie jestem doktorantką w dziedzinie nauk społecznych, w dyscyplinie nauk o polityce i administracji, w Szkole Doktorskiej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.
Moje zainteresowania naukowe koncentrują się wokół arabistyki i islamistyki w kontekście historii oraz współczesności świata arabskiego, a także stosunków międzynarodowych i nauki o bezpieczeństwie. Szczególnie interesuje mnie tematyka organizacji regionalnych, konfliktów asymetrycznych, organizacji terrorystycznych, proxy war oraz problematyka państw upadłych w XXI wieku.
Jestem laureatką konkursu dla studentów i doktorantów na najlepszy referat podczas VIII Międzynarodowego Kongresu Języka Arabskiego (Al-Muʼtamar ad-Duwalī aṯ-Ṯāmin li-l-Luḡa al-’Arabiyya), organizowanego w 2018 roku przez Międzynarodową Radę Języka Arabskiego (Al-Maǧlis ad-Duwalī li-l-Luḡa al-’Arabiyya).
Należę do Polskiego Towarzystwa Orientalistycznego oraz Polskiego Towarzystwa Studiów Międzynarodowych. Pełnię funkcję zastępcy Kierownika Centrum Gospodarek Azjatyckich w CC oraz jestem Opiekunem Naukowym Koła Societas Internationalis CC.
Naukowo zajmuje się wpływem zjawiska „silver tsunami” na procesy gospodarcze oraz zarządzaniem różnorodnością pokoleniową w organizacjach. W Krajowym Instytucie Gospodarki Senioralnej odpowiada za obszar włączania cyfrowego osób dojrzałych, tworząc programy edukacyjne mające na celu podnoszenie kompetencji cyfrowych seniorów w Polsce. Uczestniczy w pracach komisji sejmowych, współtworzy rekomendacje dla rządu w zakresie wsparcia osób dojrzałych oraz publikuje na tematy dotyczące seniorów i nowych technologii.